以下内容来源半月谈网，此内容仅作为公务员考试申论及面试素材积累、学习参考使用，安徽公务员考试网小编为了能够使各位考生方便快捷的学习特整理分享2022半月谈评论：杜绝高校性骚扰，关键在于强化常态监管。以下是具体内容：

　　教育部近日公开曝光一批违反教师职业行为十项准则典型案例，其中因性骚扰学生等问题，内蒙古财经大学教师乌某、安徽农业大学教师高某受到开除党籍、岗位降级、撤销教师资格、列入教师资格限制库等处理，引发关注。

　　近年来，我国教师队伍规模不断扩大，高校教师性骚扰学生的事件屡有发生。有的利用教师的特殊地位，有的凭着对学生学业考核的权力，迫使学生屈服，违反学生意愿，侵犯学生合法权益。然而，由于高校性骚扰事件大多非常隐秘，证据收集不易，有些事件较难追究法律责任。

　　如今，教育部等7部门联合印发《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，《中华人民共和国教师法》加快修订……一系列举措落地，不断突出师德师风第一标准，并将其要求转化为法律规范。教育主管部门主动提高教师道德标准，在涉及严重侵犯学生权益的案件中加大处理力度——无论出于何种原因，一旦查实就让涉事者付出沉重代价，体现了"零容忍"的决心。

　　根治教师性骚扰问题，首先必须提高教师德操和自律。"学为人师，行为世范。""学高为师，身正为范。"这些师范院校的校训早已说明，教师不仅传授学问、知识、技能，其言谈举止潜移默化地影响着学生，应成为道德和行为的模范。作为一名合格教师，除了拥有丰富的专业知识、高超的教学水平，更重要的是具备良好的道德素养，以严格的自律守好底线、远离红线——这是每名教师应该坚守的初心。

　　把好教师入口，是提升教师队伍整体水平的基础。各级教育主管部门要把好教师队伍准入关口，完善教师从业资格审核把关机制，健全教师入职查询制度和有关违法犯罪人员从教限制制度，提高教师准入门槛，将风险杜绝在校门外。在教师培养中，应将师德师风纳入教师必修课；在考核评价中，应突出师德师风第一标准和立德树人导向。

　　强化常态监管，是杜绝不法行为发生的关键。保护学生身心健康和合法权益，各地区、学校要畅通渠道、倾听呼声，把群众反映强烈、社会影响恶劣的突出问题作为重点，从快从严查处，向不法行为"亮剑"。应持续细化教师违规情形和处理办法，建立健全师德违规通报制度，把教师失德行为关进制度的笼子。同时，要进一步落实主体责任，推动师德师风建设工作下沉，打通落实"最后一公里"，保证师德师风建设取得效果。

　　让违规者付出沉重代价，让"零容忍"形成强大震慑，方能杜绝高校性骚扰，共同营造风清气正的教育生态。