行测想得高分仅靠学习行测理论技巧是远远不够的，还需要做大量的练习题，除了模块强化练习和历年真题练习以外每天都要坚持专项练习即行测每日一练，每天一点点积少成多熟能生巧ahgwyksw.com公考小助手为大家分享行测每日一练【第01254期】言理理解与表达之片段阅读。

　　这段文字意在说明（）

　　A.药品的商品名可由厂家自行决定

　　B.我国的常用药品都具有多种商品名

　　C.一药多名的现象在我国非常普遍

　　D.具有多种名称的药其疗效完全一致

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　　2、一位搏击高手参加比赛，自负地以为一定可以夺得冠军，却不料在最后的赛场上遇到一个实力相当的对手。搏击高手发觉，自己竟然找不到对方的破绽。他觉得很羞耻，愤愤不平地回去找到师父，央求师父找到对方的破绽。师父笑而不语，在地上划了一道线，要他在不擦掉这条线的前提下，设法让这条线变短。搏击高手苦思不解，请教师傅。师傅在原先那条线的旁边，又划了一道更长的线。师傅说：“________________”。

　　填入画横线部分最恰当的一句是（）

　　A.短兵相接，智者为王

　　B.狭路相逢，勇者必胜

　　C.知己知彼，百战不殆

　　D.勤学苦练，敌弱我强

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　　3、有圈内人士分析，国产儿童电影经常被批评为“弱智”，其根本原因除了人才，还有理念问题。“国外早就把儿童电影当作全家的家庭电影，作为一个高效益的产业程序来制作。国外的家长买儿童票和孩子一起看电影，是为了和孩子分享交流，释疑答惑。而国内的家长，只是为了安全。《喜羊羊》孩子看着高兴，家长却在一旁呼呼大睡。”这，难道不值得我们国内的电影人思考吗？

　　根据文意，“《喜羊羊》孩子看着高兴，家长却在一旁呼呼大睡”的现象说明（）

　　A.国内家长对《喜羊羊》没有安全方面的担心

　　B.《喜羊羊》的制作方和国内的家长都缺乏“合家欢的电影”的理念

　　C.国内家长缺乏《喜羊羊》“合家欢的家庭电影”的理念

　　D.《喜羊羊》的制作方缺乏“合家欢的家庭电影”的理念

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　　4、这些年来我们一直在说“大学教育高中化，研究生教育本科化”，如今的研究生教育，比本科耗费了更多的时间成本，但在教育成效上，可能连个社会实践教育都不如。在一些学校，由于研究生规模膨胀，一个导师甚至要带上几十个上百个研究生，导师制形同虚设。这种情况下，要做到一对一的认真指导，除非导师们打通了“任督二脉”，否则恐怕要么就只有在教育上敷衍学生，要么就只能高抬贵手，让学生们蜂拥着通往毕业的闸门。

　　“这种情况”是指（）

　　A.研究生教育比本科教育耗费更多的时间和成本

　　B.“大学教育高中化，研究生教育本科化”

　　C.如今的研究生教育，可能连社会实践教育都不如

　　D.一个导师甚至要带上几十个上百个研究生

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　　5、生产性保护作为中国非遗保护经验的重要组成部分，已引起缔约国的重视，低层次模仿绝不是生产性保护的应有之义。模仿是传承的基础但不是全部，对既有的艺术佳作进行模仿，尽管能在审美上起到一定的替代作用，甚至打开原作未能表现的艺术空间，也能提供诸多就业岗位，在一定程度上可以合理存在。但一窝蜂地“再创作”，对手工技艺和民间美术类非遗项目的伤害尤为巨大。它非但没有提升反而降低了手工技艺作品的格调，更动摇了手工技艺类项目存在的根基。

　　根据这段话，我们可以看出作者的意图是（）

　　A.强调低层次模仿对非遗保护的影响弊大于利

　　B.介绍中国手工技艺类项目非遗保护的经验

　　C.阐述一定程度的模仿属于生产性保护的一种

　　D.说明生产性保护是非遗保护的有效手段

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