2017年安徽省公务员考试《申论》B卷试题及参考答案解析-安徽公务员备考网

　　一到周末，不少学龄前儿童的时间就被早教班、才艺班、素质拓展班等各种培训班填满。幼儿园孩子的学习压力堪比小学生，学前教育成了“超前教育”。新任妈妈李某将全面心思放在孩子的学习上，孩子从1岁开始学认字，3岁开始学外语，还有钢琴、围棋、绘画、游泳。尚未上学，孩子就每天在和时间赛跑，参加各类培训班。

　　针对B市中小学超前教育的调查发现，65%左右的学生参加过超前教育，40%受调查的老师表明班中接受过超前教育的学生占大多数。在接受调查的学生中，约88%选择校外补习接受超前教育，仅有少数由父母辅导。调查者发现，在接受调查的学生、家长和老师中大多认为超前教育会在一定程度上增加学习负担。还有的学生不权没学到有用的知识，甚至因为听不懂而对课程产生了抗拒心理。调查数据还表明超前学习影响了校内听课效率：64%的学生会因为已经提前学习过一遍而偶尔在课堂上开小差，11%会因此经常开小差，4%的学生甚至表示自己因此从来不听讲。

　　调研发现，很多幼儿园和小学教师对学前教育超前之风有很大意见。一些孩子过早参加了学前教育，却因为生长发育阶段决定了理解力跟不上，导致似懂非懂、似学非学，反而影响了日后正常的学习，而且破坏了学习兴趣。有专家建议，教育重在激发天性、保护个性，最重要的不是学到了什么，而是培养良好的学习能力，形成浓厚的学习兴趣。学前教育也应该有科学的规划，让学习内容和成长阶段相适应。这需要家长保持平和的心态，也要求教育机构的科学引导。

　　随着社会竞争压力的增大，如今不少人选择在业余时间接受继续教育，为自己充电。在这个过程中，一些人难免心急，恨不得一夜逆袭。于是，各种速成班、速成法如雨后春笋般涌现。

　　然而，进行的一项千人在线调查显示，63%的受访居民坦言，速成教育用处不大。受访者中，41%的人曾加入速成班。60%受访者身边有不少热衷速成班的人；其中22%的人发现这样的人非常多。

　　国企职员张某曾报过一个会计速成班。一个月课程结束后，张某觉得自己学到不少东西，背了很多公式，但遇到实际问题，他总是想不起该用哪种方法解决。

　　本次调查中，37%的人觉得速成教育有用。不过，更多受访者（63%）认为，速成教育用处不大；其中18%的人直言“完全没用”。

　　“欲速则不达。但现在很多人，太心浮气躁了。”窦某说，现在市面上充斥着各种“速成法”，让人眼花缭乱。他说，就像现在到处流传的各种减肥速成教程一样，很多人非常迷恋，见一个试一个，但总抱怨没什么效果。但是仍然乐此不疲的去偿试。不过，窦某认为，大家热衷继续教育，以期通过充电提升自己，这个方法值得鼓励，但一味地迷信“速成”则有点急功近利。

　　一些人青睐速成教育的最主要原因是什么？调查中，26%的受访居民首选“竞争压力较大致使一些人存在焦虑”；其次是“民众充电再教育意识增强的体现”占到了24%。

　　调查显示，约90%的受访者认为，当前速成教育盛行会带来负面影响。具体而言，40%的人担心速成教育盛行加剧急功近利的社会风气；34%的人认为这会浪费大家的时间和金钱；18%的人觉得会加大民众的竞争压力和焦虑。

　　张某认为，现在很多人形成了一种“速成习惯”—凡是遇到什么难题，首先总是去想有没有捷径。这不能说完全是个坏习惯，但这种思维方式如果走向极端，就会让人变得投机和急功近利，逐渐丢掉静下心来钻研问题的耐心和能力。

　　本次民意调查中，72%的受访者建议大家慢下来，脚踏实地学真本事，不迷信速成法。

　　材料6：

　　以下是某中学假期致家长的一封信。

　　尊敬的家长：

　　您好！

　　您的孩子考试结束，顺利离校返家，假期生活已然开启。学业成绩将由班主任随后发放，敬请查收。

　　如果我们用庄子“无用方为大用”的观点来谈孩子的教育和成长，或许会被当下的社会斥为无稽之谈，因为实用主义哲学早已深入人心。成绩至上、目标第一的教育论或已洗去了许多人头脑中培养孩子的乐趣，一些父母总是在盼望孩子快点长大，快一点达成父母心中的期盼。

　　法国哲学家卢梭说：“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。如果我们打乱了这个秩序，就会造成一些早熟的果实，既不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂；我们将造就一些年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童。”当我们环视周围，不是可以看到很多实用教育导致的伪成熟的孩子么？学习成为他们生活的唯一，童年的乐趣、少年的轻狂、青春的热情统统因为无用而被压抑。为了成绩、名次，为了全能的素质而拼尽全力。待到毕业时他们不知道自己需要什么，不知道生活的乐趣所在，他们只会在压抑的中学之后挎着行囊朝着高校走去，却不是朝着志趣前行。孩子们在匆促的跋涉中疲于奔命，却无暇慢下来欣赏周边的风景，认真地发现自我。

　　我们学校从不否定学业和成绩的作用，我们学校还强调的是不断唤醒孩子的自律、自觉、自省，激发他们潜藏的能力、志趣、爱好，以“无用”的阅读、思考、交流来充实他们生命的厚度，拓展他们生命的宽度。当他们走出校门后，不会因为生活的艰辛而失去创造的灵感，不会因为大学的自由而变得松散怠惰，也不会因为五光十色的诱惑而失去心中的信念。

　　父母养育孩子，不正是在等待、守护一朵花的盛开么？不管他们是迎春而笑、凌寒而开或是含苞待放，他们都是独一无二的孩子，我们要做的就是慢慢地呵护、静静地等待。我们是否该像审视自己的生活一样去审视对孩子的教育呢？我们是否会在深沉的思索中看到生活中的无用种种，却是孩子以后人生中宝贵的点点滴滴呢？

　　祝您的孩子在静好的岁月中，自在生长！

　　三、作答要求

　　一、根据材料3，概括该景区调整旅游发展供给侧方案的主要内容。（15分）

　　要求：全面、准确、简明，有条理，不超过200字。

　　进入题库在线做题，获取参考答案及解析。

　　二、给定资料4介绍了D公司应对车市“发展新趋势”取得成果的一些做法，请从中归纳出若干条经验，以供其他企业借鉴。（20分）

　　要求：（1）分成几个方面，以“在……方面，……。主要体现为……的表达”的表达形式，分条列出；（2）准确全面，简洁明了；（3）不超过300字。

　　进入题库在线做题，获取参考答案及解析。

　　三、假定你是B市教育部门工作人员，请将给定资料5整理成一份关于超前、速成教育现状的情况简报，以供领导参考。（25分）

　　要求：紧扣资料，内容全面，有针对性；结构完整，层次分明，有逻辑性；450字左右。

　　进入题库在线做题，获取参考答案及解析。