安徽事业单位考试综合应用能力如何才能考出高分？光学不练假把式，勤学多练出状元，ahgwyksw.com事业单位考试小助手调研发现90%的考生综合应用能力考的不好，是因为练习太少，做题不够多，为了解决这一问题，ahgwyksw.com事业单位考试小助手每天为大家精心整理安徽省事业单位考试综合应用能力模拟训练题，今天给大家分享的是：2017年安徽事业单位考试综合应用能力(B)类模拟训练四。

　　写作题：仔细阅读下列材料，按要求作答。（60分）

　　材料：

　　4月5日下午，重庆青年张某登上即将由重庆开往福州的K1270次列车，准备赴闽地打工，当他走入软卧车厢时，发现本应属于自己的下铺位上睡着一名陌生妇女。

　　“这是我的位置”，张某拿出自己的车票叫醒那名妇女，这时旁边一名正在削苹果的男子抬了抬头说：“我妻子怀着娃呢，她的位置在你上铺，但不好爬，麻烦和你换一下”原来妇女是该男子的妻子，已有七个月身孕，由于妻子挺着肚子不便攀爬，但下铺车票早已售完，两人无奈只得先订两张上铺的票，准备上车后再向别人换下铺。

　　但张某不愿交换：“我也不想爬，你回你位置去，下铺还给我”

　　“你一年轻人没病没残，怎么就上不去了？我妻子挺着肚子，你还叫她爬上铺，她要摔出事来谁负责？”孕妇丈夫见张某拒绝，顿时很生气，旁边一位老太太也劝张某换位，孕妇则依旧躺着不肯起身，并称张某：太自私，双方发生争吵。

　　随即，列车员赶来调解，提出张某与孕妇交换床位，并由孕妇夫妻补偿两位的上下铺差价给张某的建议，但张某坚持不肯换位，给两百倍我也不要，床位该是谁的就是谁的，双方依然僵持不下，列车员便向车长作了汇报。

　　随后，列车长与两名乘警来到车厢，车长先是要求双方应该按照各自车票上写的位置就位，但在明确躺在张某位置上的是名孕妇后，车长当即做出处理决定，张某去孕妇原来的上铺，某下铺归难以攀爬的孕妇使用，同时后者将下下铺车票的差价照价补偿给张某。

　　这一决定顿时引起张某的强烈不满，“她爬不了是她的事，她无权占我的位置！”冲动之下，张某试图拽起孕妇，二人撕扯在一起，列车长和乘警见状忙上前分开双方，并将张某控制住带离车厢。

　　为确保列车上的秩序和安全，列车和乘警将张某带下车交由铁路民警处理，事后，重庆铁路警方以扰乱公共秩序为由，对张某做出行政拘留十二日的处罚决定。

　　“我的位置凭啥要给别人？凭啥不给就要管我？”被关押在拘留所中的张某对受到的处罚表示无法理解，认为自己试图夺回床位的做法并没有错。

　　作答要求：根据材料写一篇800~1000字的议论文。

　　【参考答案】

　　理性对待“让座之争”

　　不同意换铺被拘留，类似的“让座之争”屡屡见诸报道。不给孕妇让座遭到家属殴打、宁波某中学女生因生理期未给老人让座而被骂哭……，诸如此类的负面新闻三不五时的占领着媒体的大量版面，不仅蚕食着社会的良好风气，还容易误导人们的价值判断。和谐友善的公序良俗，也许就是在一次又一次的道德滑坡中，逐渐陷入一种互相排斥的尴尬境地，信任的基础也随之岌岌可危。理性对待“让座之争”，或许是重建社会道德大厦的必经途径。

　　换位思考，避免摩擦。火车上这个铺该不该换归根到底还是道德问题，换了是美德，但不让不代表道德沦丧。“换”与“不换”，全凭道德的约束，而并不是法律规定范畴的必须行为。同样是买票上车的乘客，谁都可以保有不让的尊严与自由。关键是要求换座位、换铺位的旅客能够多一份理解，多一份耐心，尽可能站在对方的角度考虑问题，诚恳的请求别人的帮助，而不是理所当然的指示别人。那么，相信对方也会自觉遵守公共秩序和道德准则，发自内心给予适当的帮助，很多两败俱伤的恶性事件就不会发生了，毕竟“退一步海阔天空”。

　　强化教育，深化意识。事实上，不管是在公交、地铁、铁路、飞机等各类公共交通上，在乘坐公共交通工具时，普通乘客该不该给孕妇、小孩、老人和残疾人等“特殊群体”让座？其实，在大部分地铁、公交车上都设置了“孕妇专座”，部分乘客只顾争抢“孕妇专座”，很少有人知晓“孕妇专座”的保护内涵，于是乎抢得心安理得，坐得牢固如钉；甚至笑看四周的愤怒与冷眼；加之有些人恶意争抢，“孕妇专座”孕妇坐不上也就成了“伤心的风景”，也失去了“专座”的意义。如果能够在平日里加强对民众的宣传教育，让他们深刻认识到老人专座、孕妇专座的内涵，类似的争议也会减少许多。

　　从另一个角度看，公众之所以给予“换铺”这件小事以高度关注，也反映出大家对社会道德水平的关心。我们不应该只把眼光停留在“该让不该让”的层面上，而是应该多一些理性的思考。用更文明的方式进行有效的沟通，统筹协调好特殊群体和一般服务对象的需求，相互体贴、相互理解，“让与不让”的争执摩擦一定会少一些，朴素、温暖、宽厚的文明之风一定会多一些。（878字）