A. 回旋 滑落 流淌
B. 回旋 飘落 交织
C. 舞动 滑落 交织
D. 舞动 飘落 流淌
【参考答案】A 【参考解析】进入题库在线做题,获取更详细的解析。
162.交流是复杂的艺术,有声语言并不是表达意义的唯一方式,辅以动作和面部表情,可以使表达生动形象,也折射出历史和文化智慧的光芒。各民族间的形体语言,有的形式和意义相同(如握手致意),有的虽然形式相同,意义却_____,如果不能正确解读就可能产生误会,甚至引起严重的后果。填入划横线部分最恰当的一项是:
A. 南辕北辙
B. 针锋相对
C. 截然相反
D. 纷繁复杂
【参考答案】C 【参考解析】进入题库在线做题,获取更详细的解析。
163.定义的使命是抽象、概括出某类事物的本质特征。当定义概括不了时,本应修正定义,而有人却常常“开除”那些概括不了的同类事物,以维护定义的纯洁性,这无疑是_____。填入划横线部分最恰当的一项是:
A. 自欺欺人
B. 掩耳盗铃
C. 指鹿为马
D. 削足适履
【参考答案】B 【参考解析】进入题库在线做题,获取更详细的解析。
164.从统计学角度看,用平均数指标反映趋势 虽精确敏感,但也有其致命弱点,尤其是平均数的“_____”,很容易掩盖个体之间的差异:
A. 以管窥天
B. 削峰填谷
C. 大而化之
D. 等量齐观
【参考答案】B 【参考解析】进入题库在线做题,获取更详细的解析。
165.对于家长们来说,能够和孩子一起参与其中,亲身_____到孩子的进步,是一次难得的亲子活动经历。同时,他们也可以在训练营中受到_____,得到一些教育的灵感。依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A. 感悟 启蒙
B. 感受 启发
C. 感觉 启迪
D. 感触 启示
【参考答案】C 【参考解析】进入题库在线做题,获取更详细的解析。
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