一、2016安徽乡镇公务员面试真题视频解析6月18日

　　第一题：有人说在基层，干部要把自己当干部，也有人说，基层干部不要把自己当干部，你怎么看?

　　【参考解析】

　　基层干部，历来都是我们党和国家事业的骨干力量，是连通上下的关键节点.在经济社会发展的各个角落，都能看到基层干部的身影。有人说，基层干部是“凤尾鸡头”，基层工作是“上面千条线，底下一根针”。针上的线，涉及经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设的各个领域。而基层干部面对群众时，又得倒过来了——“上面一根针，底下千条线”。对于题目中的两句话我认为都有一定的道理。

　　第一，“基层工作者要把自己当干部”意思就是基层干部要敢于担当，有责任意识。有多大的担当才能干多大的事业，尽多大的责任才会有多大的成就。随着经济体制的深刻变革，特别是进入矛盾凸显期，基层各类复杂纠纷的处理、各种利益关系的协调、各类突发事件的应对，干部都要冲在一线。农机化肥、合医低保、修路征地，每一件事、每一项工作，都与群众的利益息息相关，来不得半点马虎。基层干部要积极地切实解决群众生产生活中的实际困难，要带领基层群众实现全面建成小康社会的目标。

　　第二，“基层工作者又不能把自己当干部”也就是说基层工作者一定树立正确的群众观，基层工作者也是群众中的一员，要真正的向群众之所想，急群众之所急。我们党的最大优势是密切联系群众，最大危险是脱离群众。基层工作者要不断的改进自己的工作作风，要做一个全科型服务员，要有菩萨心、婆婆嘴、橡皮肚、毛驴腿。就是要有爱心和公心，能够磨破嘴皮子不厌其烦地做说服工作，要有容忍的肚量，还要勤快多跑路、经常深入农户。“只有把群众放在心上，群众才能把你捧在手上”。面对新挑战，基层干部不断提高自身服务群众的本领，

　　第三，现实在急切地呼唤基层干部自觉提升能力素质，实现转型升级;同时，全社会也要对勤勤恳恳、默默无闻的基层干部们，多一份理解、多一些关心，为他们干事创业营造良好的社会氛围。基层干部就要做好一个管理者，又要做好一个服务者。就像习总书记所说“基层干部要接地气”。如果我能够到基层工作，我一定坚持贯彻落实“三严三实”，做一名政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的基层工作者。

　　第二题：农村孩子放暑假了，父母带着孩子到城里的大学去参观游玩，没有按时完成暑假作业，发微信给老师，几位老师有如下几条回复，请选择最不满意的一条，回复老师，与老师沟通(有题签)

　　A.你孩子都高二了，怎么能这么放纵孩子呢。

　　B.可以理解，让孩子适当的放松一下。

　　C.你做的不对，学生就应该踏踏实实地刻苦学习。

　　D.可以让孩子出去走走，开开眼界。

　　E.作为家长，就应该督促孩子写作业。

　　【参考解析】

　　为了更直接的与老师进行交流，我选择以语音的方式与老师进行沟通。针对第C条“你做的不对，学生就应该踏踏实实地刻苦学习”，我会这样跟老师沟通。

　　老师，您好!打扰您了，我是孩子的家长。

　　非常感谢老师对我孩子学习的重视。作为孩子的家长，平时对孩子的关心程度不够，有些地方考虑不周，感到有些惭愧。这几年，我和孩子妈妈一直在外面打工，很少有时间来陪孩子，平时也都是爷爷奶奶在家带着孩子。现在孩子已经上高二了，还是有点调皮，学习方面需要有别人管着。每次打电话，听家人说孩子模拟考试考得不错，很是高兴。我想，能取得这样的成绩，肯定离不开老师的教导，老师您费心了!

　　6月份时，孩子说想暑假期间去梦寐以求的大学转转，感受下大学氛围，好在开学之后更加努力的学习。我平时也就在这个大学附近务工，想想，孩子平时学习确实也挺累的，现在有这个想法，一方面能放松自己，调节一下。另一方面，既然孩子给自己定了个目标，如果能直接去心仪的大学感受感受，对他后期的学习应该会有很大的帮助。所以，今年暑假就把孩子接到城里来了。孩子来了，更多的心思是放在了游玩上，而没有把暑假作业按时完成，这个确实是我督促不到位。后面我一定多多督促孩子，尤其马上就要进入高考冲刺阶段了。对手都在努力的奔跑，孩子如果跑慢了，这几年的努力可能都会白费了，感谢老师的提醒。

　　真诚的希望，在后面的学习过程中，老师能多督促下孩子，我也会及时跟老师您保持联系。有什么需要注意的，老师您可以直接跟我提，我一定会配合您的工作。毕竟，咱都是为了孩子有个好的未来!

　　最后，祝愿老师工作顺利!桃李满天下!

　　注意：这一题，其实选哪个选项作为答复都可以。在答复过程中，需要注意态度谦和，兼顾老师、学生及自己，言之有理即可。本题题目中提到微信，大家可以通过语音、文字、图片等方式与老师进行沟通，发散思维。

　　第三题：村里招商现代农业项目，需要征地，但是村民以土地承包合同未到期，拒绝合作。你作为村干部，怎么处理?

　　【参考解析】

　　党的十八大报告明确提出，要坚持和完善农村基本经营制度，依法维护农民土地承包经营权、壮大集体经济实力，发展农民专业合作和股份合作，培育新型经营主体，发展多种形式规模经营，构建集约化、专业化、组织化、社会化相结合的新型农业经营体系。作为村干部，我应该贯彻落实国家的政策，积极发展现代农业项目，并与村民做好沟通。我会从以下几方面去做：

　　第一，通过走访招商企业代表和村民，了解村里这次招商需要占多少亩地，共涉及到哪些村民，有哪些村民拒绝合作，拒绝的原因是哪些。

　　第二，我认为村民之所以拒绝合作有可能是因为对于现代农业项目带给农民的好处没有像农民解释清楚。所以我会用村民听得懂的语言跟农民解释，现代农业项目可以把农民的土地集中起来利用，提高了土地的综合利用率，而且还可以提高村民的收入，促进村民的就业，帮农业算好这笔账。

　　第三，我认为村民之所以拒绝还有可能是对征用土地的补偿款不满意。我会深入到农民的家中，都跟农民拉拉家常，搞好关系，反复做思想工作，详细向群众介绍补偿款的制定标准和发放原则，希望得到群众的支持。

　　第四，如果补偿款确实不合理，我会参照相关规定，与企业和村民代表反复沟通，制定双方都接受的征地补偿标准，争取让双方都满意。

　　第五，等到村民同意之后，通过广泛宣传动员，积极鼓励村民也参与现代农业项目，一起发展好我村的经济，提高广大村民的收入水平。

　　作为一名村干部，一定要牢记“群众利益无小事”，“喊破嗓子不如甩开膀子”，把中央利民、惠民的政策贯彻落实到位。基层干部也要以五大发展理念为引领，不断增强推动发展的本领，带领村民因地制宜地走出全面小康的特色道路。

　　第四题：社区服务中心设置了一个图标，请你在现场和群众解释该图标的意思。(情景模拟)

　　【参考解析】

　　大家好!

　　非常高兴大家能来参加今天的会议!大家看到了吧，咱们社区的门口新安放了一个图标，现在由我来给大家来解释一下咱们安放这个图标的意义。

　　第一，大家看到咱们这个图标是绿色的。绿色是生命的象征、大自然的底色。习近平同志提出创新、协调、绿色、开放、共享“五大发展理念”，将绿色发展作为关系我国发展全局的一个重要理念。“既要金山银山，又要绿水青山”也是咱们作为老百姓的愿望。国家大力加强生态文明的建设，离不开咱们每一个人的努力。所以在社区里，我们每家每户每一个人，应该从点滴做起，节约每一度电、每一滴水，坚持绿色出行。

　　第二，大家也看到图标里有两扇窗户，它们象征着千家万户。窗户的外面被丝带串联起来、包围起来，并不是孤立的个体。也就是咱们小区居民要团结互助，共筑一个和谐的邻里关系。俗话说“远亲不如近邻”，咱们邻居在一起互相串串门，聊聊天，谁家有难事，我们互相帮一帮。有一个和谐的社区生活环境，这样咱们大家的整体的幸福感就提升了。

　　第三，大家看到图片的上端有一个圆，它就象征着我们的社区服务中心。我们和大家挨得很近，每家每户有事情都能很快找到我们社区服务中心。社区服务中心以“情系社区，服务万家”为宗旨，随时为居民提供优质服务。社区服务中心为大家提供卫生体育、教育科普、计划生育、便民利民、文化娱乐等服务;提供政务信息、便民服务信息等咨询服务。希望大家有任何问题，都能想到我们社区，我们会努力帮助大家解决问题的。

　　好，我就介绍到这，大家还有什么问题吗?我们接下来的时间交流一下。